青年教师业务考核条例

1．指导思想：为进一步加快我校青年教师队伍建设，促进青年教师快速成长，促使学校、教师、学生持续发展，以适应新形势下学校发展的要求，特制订青年教师业务考核评比办法。

2．考核对象：年龄35周岁以下的所有青年教师，重点是教龄未满6年的青年教师。

3．考核内容：（1）师德建设和职业道德。严格执行教学法规与教学“五认真”要求，认真履行学校教学常规要求。

（2）课堂教学水平。每学年学校举行“创新课堂教学”评课活动，通过赛课活动提高青年教师的业务水平。

（3）专业水平。认真组织参加南宁市3次中、高考模拟联考，并统计成绩，促进青年教师钻研业务，提高教学的有效性。

（4）辅导竞赛。辅导学生参加数学、物理、化学、生物、信息奥林匹克竞赛省级以上获奖人数及获奖层次。其它学科放宽到南宁市级。

（5）教学科研。

①探索反思性教学，每篇教案后都要有教后感。②听课节数：每周不少于2节。

③参与课题情况。④撰写教学心得及教学论文。

4．考核办法：

（1）教师个人总结填报《青年教师专业发展考核手册》。

（2）教研组长定期向教研处提交青年教师成长评估材料。

（3）教研处、教务处和政教处对相关内容进行考核。

（4）以学科组为单位，最后进行综合考核，以作为青年教师晋升职称、评先及是否继续留用的主要依据。（本条例于2010年9月制订实施）